【摘 要】
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高职院校的商务礼仪课程由于开设时间较短,所以在很多方面发展还不够完善,在教学内容、教学方法、考核方法等方面还需不断改革完善,高职商务礼仪在教学上应立足于学科特点,在
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高职院校的商务礼仪课程由于开设时间较短,所以在很多方面发展还不够完善,在教学内容、教学方法、考核方法等方面还需不断改革完善,高职商务礼仪在教学上应立足于学科特点,在符合职业教育要求的前提下大力发展实践性教学,职业化教学.培养学生对知识的实际应用能力,适应时代发展的需求,推动我国礼仪教育的持续发展.笔者在多年的礼仪教学工作中,对现代高职礼仪教育存在的问题进行总结,并积极探索高职礼仪教学改革措施.
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