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为充分发挥思政教育在高职英语课堂教学中的价值作用,本文拟从引言入手,对高职英语课堂融入思政教育的意义进行来深入的分析,并在此基础上以茶文化为例,简要的分析来高职英语课堂中融入思政教育的原则,最后探究了高职英语课堂中融入思政教育的有效路径。
简述高职英语课堂中融入思政教育的原则及有效路径——以茶文化为例
【摘 要】
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为充分发挥思政教育在高职英语课堂教学中的价值作用,本文拟从引言入手,对高职英语课堂融入思政教育的意义进行来深入的分析,并在此基础上以茶文化为例,简要的分析来高职英语课堂中融入思政教育的原则,最后探究了高职英语课堂中融入思政教育的有效路径。
【机 构】
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石家庄铁路职业技术学院,石家庄职业技术学院
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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石家庄铁路职业技术学院院级一般资助项目:最优化理论视角下的高职公共英语‘课程思政’动态系统化设计和实践研究。
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华夏是茶文化的发源地,在对外通商贸易中逐渐将其传入至西方国家,之后经过历史的演变与发展而展现出显著差异性。大学英语教师在教学过程中,要对英语本身所处的语言环境给予充分关注,同时与英语国家的历史文化相结合推动教学,促使学生能够更好融入英语环境。本文旨在探讨茶文化在大学英语跨文化教学中的运用,全方位提升学生在英语听说读写等方面的综合能力。
随着世界文化的交融与经济贸易范围的扩大,东西方的各种文化开始产生碰撞和交流,在这种背景下各个国家对产生了大量对于具有跨文化交际能力的人才的需求。而茶文化作为我国的一个重要传统文化,也是被西方国家普遍接受的文化,其中西茶文化的区别可以为我国的英语跨文化教学带了很多值得研究的地方。所以本文基于文科视角对中西茶文化间的区别进行了分析并以此为切入点研究如何更好的进行英语的跨文化教学。
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中国是茶文化的发源地,也是我国传统文化中的瑰宝,在解读茶文化时往往更侧重对精神文化的解读。茶叶本身有着保健的作用,因此茶文化的核心也在于其对人们身体有着积极的健身效果,这与体育精神不谋而合。本文就茶文化视域下的高校大学生体育运动展开分析,并提出几点策略。
茶文化是我国优秀传统文化中的灿烂文化结晶,具有丰富的历史文化内涵与人文精神底蕴,其中的精行俭德、中庸和谐、尊礼示意等文化内容直到今天仍有传承与发展意义。将茶文化与民办高校文化育人实践相结合,是新时期教育改革以来的一个重要创新之举,而且在如今高等教育普及化进程中,民办高校学生数量与日俱增,以传统茶文化开展育人活动能有效管理学生的教学活动,提升其人文素养。因此,在今后民办高校文化育人改革中,应注重顶层设计,注重学生学习需求,注重理论实践相融合,如此才能在校内营造良好育人氛围,发挥茶文化的育人功能。
近年来,随着自媒体的成熟与发展,新媒体的力量越来越不可忽视,红色文化的传播由于途径单一,无法做到广泛传播、深入人心。为使红色文化不止留存于典籍,也可以活在人们心中,促进红色文化与新媒体融合十分必要,我团队就河北省保定市雄县朱各庄镇王黑营小学和河北省保定市雄县雄州镇组织部红色文化发展情况进行社会实践,用镜头探访史学名师、老党员等代表性人物,探访蕴含党史文化资源的博物馆、老街、红色革命圣地等,深入了解党史发展的伟大历程,深入了解了当地红色文化以及其传播情况,深切体会到红色文化发展与新媒体融合的必要性,为此我们
茶文化是我国优秀传统民族文化中至关重要的一个组成部分,茶文化中所蕴含的茶学思想在现代社会中依然发挥着不可替代的重要价值,其在各行各业都有着自己的一席之地。就高校体育教学而言,引入茶学思想,以茶学思想为指导来部署和开展体育教学工作,不仅有助于丰富和完善体育教学的具体内容,而且能够在潜移默化中激发起学生对体育课程的兴趣,提升他们参与体育课程学习的积极性和主动性。本文将就茶学思想与高校体育教育的结合进行深入的分析和探索。
随着社会经济的发展,特别是经济全球化的发展,世界范围内的商品市场竞争愈加的激烈,在这个过程中,我国茶业贸易也得到了很好的发展。就当前而言,我国茶业贸易发展的过程中存在的问题还比较多,呈现出多元化的发现,英语作为一门世界语言,其在茶业贸易中的作用也非常重要,这种情况下,我们必须重视高职英语教学,找到英语教学和茶业贸易之间的关系,做好高职英语教学,推动我国茶业贸易更好发展。
茶文化融入对外汉语教学中,对于讲好中国故事,帮助国外留学生更好地掌握汉语具有重要价值意义。因此采取综合分析方法展开分析,探索了茶文化在对外汉语教学中的应用,总结了两种路径,其一针对初学者应当在汉语语言知识技能传授中,稍微添加一些基础性、常识性的茶文化内容,辅助学生语言知识技能学习。其二则是开设专门的文化类课程,以供学生更深入的了解中国文化。
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