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思维导图是一种放射性的思维工具，从中心发散出来，利用图形和网状的结构，将一长串枯燥的信息进行筛选、梳理、压缩和优化，提高了学习者的学习效率和能力。本文以应收账款知识点为例，尝试将思维导图应用到中职《企业财务会计》教学中。
思维导图在企业财务会计教学中的应用———以“应收账款”课堂教学为例
【摘 要】
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思维导图是一种放射性的思维工具，从中心发散出来，利用图形和网状的结构，将一长串枯燥的信息进行筛选、梳理、压缩和优化，提高了学习者的学习效率和能力。本文以应收账款知识点为
【机 构】
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嘉兴技师学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年28期
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