一天之内，两个有关“挣大钱、当大官”的新闻事件，在网络上激起波澜，也叩问着当下人们的价值取向。
　　“爸爸，对不起！我北大毕业，但我没能挣大钱、当大官！”一名北京大学应届硕士毕业生在北大未名BBS上发帖称，自己只找到了一份月薪8000元的工作，被父亲恶语相加，家人觉得他很“丢脸”。（7月13日《国际在线》）
　　“学好地理，是为了更好地？——A、当大官；B、赚大钱；C、让父母高兴；D、生活。”这是重庆市南开中学地理结业考试的首道选择题，题目要求“只有一个是正确选项”。很无厘头？但学生认为，“这道题目出得很好”。（7月13日《重庆华龙网》）
　　和大部分的网络事件不同，两个事件之所以引起关注，是它们揭开了一个盖子，盖子下面是赤裸裸的两个问题——读书为了什么？成功如何评价？
　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。发帖的北大硕士生说的很明白，在其父母的意识中，孩子北大硕士毕业，自然应该挣大钱当大官。如果做不到，就是失败，就是“丢脸”。在重庆南开中学的试卷中，四个答案赤裸裸无比现实，即便是“让父母高兴”和“生活”两个选项略微含蓄，但深究下去也难脱“名利”范畴。可见，从家庭到学校，许多孩子在步入社会之前所接受的成功观，无非是挣大钱和当大官。
　　家长希望孩子好好读书，未来挣大钱、当大官，学校设定的学生的学习动机也不出“钱、权、名、利”四字。对于这些，我们有充足的理由痛加驳斥。但不可否认，这种观念却真实且广泛地存在于公众内心。金本位、官本位、学而优则仕的土壤依旧肥沃，公众的追求过于单一，钱、权仍是社会评价成功的重要标准。
　　许多家长对子女满怀期待，并且这种期待不是建功立业，也不是自由发展，而是升官发财、出人头地。可以想见，一些父母或者是因为时代以及个人的原因，把一生未竟的目标寄托在孩子身上。或者他们看到了拥有钱权者的光鲜，希望孩子能给他们弥补遗憾或者虚荣。其实，儿孙自有儿孙事，儿孙自有儿孙福。尽管孩子是父母生命的延续，但他们是独立的个体，不是父母投资的工具，也没有义务为父母赚取虚荣。
　　把升官发财的希望寄托在子女身上，本身就是一种无知和自私。这种期望对于年轻人而言，既是内心压力，也是理想阻力。一旦无法对抗或者排解，很可能让他们放弃理想、放弃规划、放弃爱好、放弃内心的自由，充满纠结地踏上他们本不愿走的人生道路。
　　时代在剧烈变化，父母所经历过的社会，和子女所面对的现实，已经大相径庭。但是，许多父母依然用过时的社会经验来指导和要求孩子。比如，过去高等教育是精英教育，现在已变成了大众教育。实行市场经济以来，有些父母并不知道社会竞争的激烈程度，依然以为北大毕业就像戏剧里的“状元及第”一样，敲锣打鼓衣锦还乡。
　　父母对子女升官发财的期望，当然有金本位、官本位的根深蒂固的原因，但也有培养学生太难的原因。可以想见，一个普通家庭从幼儿园开始供给出一个名校毕业生，想必付出了极大的艰辛和努力。代际之间培养的高成本，自然令父母对回报有高期待。在这种思维逻辑下，北大硕士毕业不能“挣大钱当大官”，对于父母来讲，从某种角度来看就会是一个失败的投资。如果不全面和长远来看，必然会引起心理上的不平衡。
　　其实，人生的路很长，评价成功的标准有很多，理想也应该是多样化的。除了当官和发财，道德、事业、奉献、爱好、自由发展，都是值得追求和值得称道的人生命题。即便把当官发财当做目标，毕业也只是事业的开始，还远不到盘点和下结论的季节。社会充斥的急功近利、精于算计，如果一股脑地传递到年轻人身上，则危害多多——他们的理想和生活，从一开始就是物质的、世故的，而不能体验一段浪漫的人生，一种面向心灵的生活方式。