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老子生活在距今两千多年前的春秋时期,他的思想流传至今,在今天看来,未免显出许多局限性.但是老子思想如此深远地影响了后世如此长的时间,甚至影响到海外,这是因为老子思考的
在苏霍姆林斯基中讲述了这样的一件事:有一位小学教师被认为是讲解算术应用题的高手.为了使学生容易“领会”应用题的条件,她事先准备了许多图片和表格,有时甚至把应用题谈到
以校为本和实践第一是校本研究的基本理念,自我反思,同伴互助和专业引领是校本研究的基本要素,问题、设计、行动和总结是校本研究的基本环节。校本教研的发展,既要靠思想认识
【摘要】随着素质教育的实施,培养全面发展的合格人才的呼声越来越高。中学教育是基础教育,中学阶段所学的知识也属于基础知识,因此,要求学生掌握中学阶段的内容显得极为重要。在我国现有的国情下,既要实施素质教育,同时又不能回避学生的升学问题,这是摆在广大教育工作者面前的一个尖锐的矛盾。在初中数学学习中,两级分化的问题已经存在,要改变这种状况,因材施教显得极为必要。 对学生进行分层教学,是使全体学生共同进步
“我思故我在”.许多学校已经把教学后记作为提高教师业务素质的途径加以管理,不少教学杂志也大量以案例的形式发表教师成功的教学后记.可以说,教学后记正日益走进老师的生活
【摘要】本文以对山东市场的实地调研为例,对消费者购买行为中的民俗文化进行物质性与精神性的分析,研究民俗文化的普遍性、传承性、变异性对卷烟品牌培育的限制性营销影响,制定品牌培育策略,并达到卷烟品牌培育的持续性目的。 【关键词】民俗消费;营销;品牌培育;营销战略 根据中国加入WTO的相关法律文件规定,中国将逐步降低卷烟、雪茄烟和烟丝的进口关税税率,并取消非关税措施以逐步开放烟草市场。中国烟草行
【摘要】情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明;情感教育是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识过程,意志过程,使个性品质得到全面发展。情感教育在教学中的作用非常重要,在教学中应把认知和情感融为一体,使之彼此促进,和谐发展。只有这样教师才能走进学生的情感世界,把学生真正当朋友,用自己的热情和真诚激发学生的情感,使学生具有乐观向上,积极进取,热爱学习,热爱生活,
鲁迅当年写作《药》时,大概万万没有想到,若干年后,他的《药》里竟飞出了一只“反革命的乌鸦”。一间高中教室里,《药》一课正讲得如火如荼,学生正唰刷地记着老师课堂上讲的