论文部分内容阅读
新课标之下，专题教学如何设计，笔者认为，专题教学设计要以专门主题作为学生终生发展的切入点，以三维目标作为专题教学的基本点，以主题活动作为提高教学质量的突破口，增强设计的整体性、目标性和活动性，以期在教学过程中磨砺学生的习惯，为学生的终生发展服务。
高中语文专题教学设计的三“性”——我备“和平的祈祷”专题的一点体会
【摘 要】
：
新课标之下，专题教学如何设计，笔者认为，专题教学设计要以专门主题作为学生终生发展的切入点，以三维目标作为专题教学的基本点，以主题活动作为提高教学质量的突破口，增强设计的整体
【机 构】
：
湖南常德市鼎城区第六中学
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
<正>一首歌曲有它的主旋律,一个时代有它的主题。时代的主题,为人们指明着方向、明确着使命、牵引着奋斗。在党的领导下,中国青年运动向来与党同心、与人民同行,主题鲜明、旋
水利工程旅游已发展成一种特殊旅游业，近几年才迅速发展起来。为促进水利工程旅游发展，水利工程景区内应做好以下三个方面工程的设计：大坝及附属建筑物设计、大坝和库区内自然环