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笔者通过对吉安市城乡小学数学教师的专业能力现状进行调查，对比分析当下城乡小学数学教师专业能力的现状及问题，提出对策：夯实学科基础，勇于多元创新，加大教育培训，构建教师共同体，制定职业规划等。
吉安市小学数学教师专业能力现状城乡对比研究
【摘 要】
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笔者通过对吉安市城乡小学数学教师的专业能力现状进行调查，对比分析当下城乡小学数学教师专业能力的现状及问题，提出对策：夯实学科基础，勇于多元创新，加大教育培训，构建教师共同体
【机 构】
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江西省吉安师范学校
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2021年17期
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