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信息技术,如多媒体技术、软件交互技术、局域网共享以及微博平台等丰富了信息沟通的形式,也为我国的教育行业带来了福音.通过应用信息技术实施小学数学教学,可以充分将文字、图片、图像和音频等文件融合在一起,形成动态、形象和灵活的教学课件.这对帮助提升小学生的数学学习兴趣,保持其旺盛的学习动力,有重要的帮助.基于此,本文展开了关于小学数学信息技术教学方法的应用探讨.