【摘 要】
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考试成绩是学生学习效果的量化指标,直接反映了学生对某门课程的掌握程度和学习状态。成绩分析是评价教学效果的一项重要指标,学校可以据此评价本学科的教学效果、试卷是否合
【基金项目】
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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(20072547);牡丹江医学院教育科研课题(2008032)
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考试成绩是学生学习效果的量化指标,直接反映了学生对某门课程的掌握程度和学习状态。成绩分析是评价教学效果的一项重要指标,学校可以据此评价本学科的教学效果、试卷是否合理,了解教师的教学活动是否存在缺陷以及学生的学习状态和兴趣。通过成绩分析的反馈,为教师改进教学、提高教学质量开拓了反思的新视野。本文从成绩分析的常用方法出发,探讨了成绩分析对教学管理的指导作用。
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