【摘 要】
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在现代高职教育中,由于生源质量的差异性以及专业方面的不同,有必要对学生实行分层教育。分层是分组教育的别称,根据学生的知识水平、能力水平以及潜力倾向的不同,教师将水平
【机 构】
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江苏省连云港中医药高等职业技术学校
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在现代高职教育中,由于生源质量的差异性以及专业方面的不同,有必要对学生实行分层教育。分层是分组教育的别称,根据学生的知识水平、能力水平以及潜力倾向的不同,教师将水平相近的学生归为一组,并对其实行相应的教育,是现代分类指导的一种模式。教师要从分层教学的含义出发,分析我国现阶段实行分层教育的必要性,并在此基础上从学生分层、目标分层、技能就业分层以及升学分层等方面研究分层教学的实现途径,从而培养专业化人才。
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