【摘 要】
:
本文首先简单地介绍了案例教学的特点;然后着重阐述案例教法在地理教学中的几点作用;最后提出案例教学在地理教学中的局限性。
论文部分内容阅读
本文首先简单地介绍了案例教学的特点;然后着重阐述案例教法在地理教学中的几点作用;最后提出案例教学在地理教学中的局限性。
其他文献
为了保障校企合作“厂中校”模式下高职院校教学实施,文中根据教学规律,从合作协议、师资队伍、教学设施、教学安排、教学管理、思想教育、考核评价等方面阐述了校企合作下教
开发婴幼儿智力的方法,主要包括:利用人类肢体进行开发;借用外物的刺激进行开发;包括视、听、摸以及拼积木、玩游戏、走迷宫、猜测谜语等动脑子的活动,进行智力的开发。
Dev
当前职业教育面临一系列机遇和挑战,新的形式对职业学校提出了更高的要要求。我校正在申办建国家级重点示范学校。应用语言教学部商务日语专业被列为重点建设专业,在这样的建
古往今来,出现过众多的数学思想方法,任何一种都有其存在的重要意义,是数学领域研究的重大成果。然而,因为小学生的年龄特点决定了对于一些比较难以理解或者目前不常用到的数
在中学英语教学中应用语境教学,可有效的提升学生的学习兴趣,并增强语言应用能力。教师在教学中应转变教学理念,结合小组探究合作式的学习,创造英语语言环境,并通过自身综合素质的
在新一轮课程改革实践中,《新课程标准》倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有的丰富的直接经验,更能体现学生思维发展的空间,更能体现学生的主体性和自主性,对形成适应自己
针对现在语法教学的尴尬,介绍了交际教学法中弱交际派Lit-tlewood的观点;介绍了程晓棠教授的“系统功能语言学”---“SFL”;介绍了英国兰卡斯特大学的Alan Warters 博士就“如何
本文阐释了为什么进行在初中英语教学中进行小组合作学习,并列举了经常出现的问题,并提出了相应的对策,以便更有效地进行小组合作学习。
本文阐述了物理模型的概念、功能,中学物理教材中常见的六种物理模型,物理模型在中学物理教学中地位和作用,以及中学阶段在物理模型的教学过程中应该注意的若干问题。
初中语文开放性阅读教学是以新课程标准和教材为依据,以实现素质教育为目标,运用灵活多样的教法、学法,开展丰富多彩的课内、课外语文阅读活动,开拓思维,激发兴趣,变教学内容的单一