【摘 要】
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在现阶段的初中语文教学中,口语交际教学是培养学生口语交际能力的基本途径,是语文教学的重要组成部分。然而,在现实的初中语文教学实践中,口语交际教学却长期处于附庸地位,
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在现阶段的初中语文教学中,口语交际教学是培养学生口语交际能力的基本途径,是语文教学的重要组成部分。然而,在现实的初中语文教学实践中,口语交际教学却长期处于附庸地位,没有从实践层面使其以独立、完整的形式在实践教学中加以落实,极大阻碍了学生口语交际能力的提升。如何改善教学,培养学生交际能力很有现实必要性。
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