基于应用型本科院校专业人才培养实证研究

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通过对应用型本科院校专业人才培养的实证研究,指出学校的办学指导思想是制定专业人才培养方案的指南,学科建设是制定专业人才培养方案的基石,"能力课程群设计"是制定应用型本科院校专业人才培养计划的有效手段.
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