切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
东丽第二织布工厂桩大偏位的处理方案比较
东丽第二织布工厂桩大偏位的处理方案比较
来源 :南通职大教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:2034912
【摘 要】
:
东丽第二织布(南通)有限公司TSW—2织布工厂的桩基工程由某基础公司施工。1997年9月2日我院接到该公司报告,报告称TSW—2桩基工程中,基槽开挖后,经南通市开发区质检站、南通市
【作 者】
:
殷小宇
【机 构】
:
南通市建筑设计院
【出 处】
:
南通职大教学研究
【发表日期】
:
1997年4期
【关键词】
:
处理方案
织布工
桩基工程
钻孔灌注桩
抗扭计算
夯扩桩
桩偏位
南通市
东丽
承台截面
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东丽第二织布(南通)有限公司TSW—2织布工厂的桩基工程由某基础公司施工。1997年9月2日我院接到该公司报告,报告称TSW—2桩基工程中,基槽开挖后,经南通市开发区质检站、南通市建筑工程公司监理部、基础公司、土建施工队四方共同对现场夯扩桩359根、钻孔
其他文献
平键联接的模糊可靠性设计
本文应用了模糊数学中的一些理论,对平键联接中的零件(指键、轴及毂)强度为模糊变量,应力为随机变量时的情况,提出了模糊可靠度的计算方法,并对平键联接可能出现的多种失效形
期刊
平键联接
模糊可靠性
隶属函数
模糊可靠度
剪切强度
失效形式
使用要求
“亦此亦彼”性
模糊数学
隶属度
测土配方施肥八步骤
测土配方施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物施肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥
期刊
测土配方施肥技术
肥料效应
合理施用
化肥利用率
田间试验
土壤测试
作物施肥
土壤供肥
南通职大《教学研究》一九九六年三月第一期(总第二十一期)目录
期刊
教学研究
计算机辅助教学
南通
班主任队伍建设
反求工程技术
高校青年教师
终点误差
师资队伍建设
学生能力培养
材料设计
浅析微课在中职数学教学中的应用
中职数学教学中微课教学的应用,改善了中职数学教学的质量,发挥了信息技术的作用,激发了学生的求知欲,促进了数学课堂的教学模式转变.本文主要研究微课在中职数学教学中的应
期刊
中职数学
微课
教学
应用
浅谈体育课教学的基本原则
高等学校体育课教学除了要遵循高等学校共同的教学原则外,还要根据体育课教学独特的特点,学校的场地、设备、器材以及学生的基础等实际情况,遵循体育课教学的基本原则,才能进
期刊
体育课教学
体育教学
学校体育课
基本原则
运动负荷
体育锻练
课堂教学
终身体育
自觉积极性原则
教学质量
在交流中碰撞解题智慧——以一节高三函数试题的讲评课为例
打造高效率的高三数学课堂教学,课堂教学要重视学生亲身体验与实践,在生生、师生交流中碰撞智慧,提高高三数学课堂教学的效率.
期刊
交流
纠正
丰富
优化
宏观经济中生产系统的新理念
到目前为止,我们社会还只是把生产系统认为是制造系统.这是一种陈旧的生产系统理念.工业革命时期,人们努力掌握有效地组织资源来生产商品的基本原则.在生产活动中,人们把注意
期刊
生产系统
非制造系统
服务系统
个人消费支出
社会生产系统
新理念
信息系统
动力集中
决策系统
系统理念
振兴民族工业与倡导使用国货
自1995年以来,由于政府放宽了对外商投资企业产品内销的种种限制,全国27万多家外资企业40%的产品在国内市场完成了销售.各种进口产品也长驱直入,抢占中国市场.越来越多的外企
期刊
振兴民族工业
使用国
消费者
购买国货
国际贸易
外商投资企业
国内市场
跨国公司
经济一体化
国产化率
对固定井架回转体1—2吨塔式起重机所用机电及线路的思考
固定井架回转体式1~2T塔式起重吊车,是近几年来普遍使用的一种轻型小屯位建筑施工起重吊车.它与有轨塔式吊车和汽车轮胎式起重吊车相比较,结构简单,便于装卸和运输;价格便宜(
期刊
塔式起重机
双速电动机
回转体
起重吊车
定子绕组
井架
变极调速
塔式吊车
三相异步电动机
起重机械
浅谈如何提高《专业英语》的教学效果
高等学校开设《专业英语》课程的目的,是使学生通过学习,掌握一定数量的专业词汇并具有较强的阅读和翻译科技英文资料的能力,以便能更好地借鉴和掌握国外,尤其是西方发达国家
期刊
专业英语
教学效果
专业词汇
如何提高
基本方法
教学体会
部分资料
英文
课堂教学
教材中
与本文相关的学术论文