【摘 要】
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以培养创新型人才的教育目标为基本出发点,从教学内容、实验模式、教学手段、成绩考核4方面对环境监测实践教学改革进行了探讨,以培养学生的实验动手能力、创造思维能力、综合能力和科研技能。
【基金项目】
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北京交通大学土建学院教改项目:环境监测实习教学改革(tj2006-08)
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以培养创新型人才的教育目标为基本出发点,从教学内容、实验模式、教学手段、成绩考核4方面对环境监测实践教学改革进行了探讨,以培养学生的实验动手能力、创造思维能力、综合能力和科研技能。
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