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<正>"乱石穿空,惊涛裂岸,卷起千堆雪."这雄伟的奇观给人们以崇高的美感.这是自然现象的美.而数学课堂上亦有很多美的场景.文[1]指出:数学的简洁是美丽的,简单的几何图形和数学符号是形体之美,高度的抽象和概括性是精练之美,对众多的数学知识进行简单化整理是系统之美,最简单的解题方法是巧妙之美;数学课堂教学也是美的.文[2]谈到课堂教学思