熟知未必深解——《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课标版)》解读之三

来源 :历史教学(上半月刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgjiao
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<正>《考试大纲》关于"考核目标与要求"的第二方面,是"调动和运用知识",与第一方面的"获取和解读信息"一起,共同构成了作答历史试题的双翼。"获取和解读信息"是对考生卷面材料处理的要求,"调动和运用知识"则是对考生运用卷面以外知识的要求。像高考这样的国家级选拔性考试,不会只对卷内或者卷外中的一方面提出考核目标和要求,考生必须两翼齐飞,才有获得理想结果的可能。"调动和运用知识"也包含三项具体要求:
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