【摘 要】
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项目活动是实施项目课程的载体，任务书则是项目活动设计的重要环节。倘若把项目活动比作“神经元”，那么任务书就是负责传递有效信息的“突触”。任务书设计的重要性由此可见一
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项目活动是实施项目课程的载体，任务书则是项目活动设计的重要环节。倘若把项目活动比作“神经元”，那么任务书就是负责传递有效信息的“突触”。任务书设计的重要性由此可见一斑。基于目前设计任务书理念上的曲解和实际操作走入的误区，对任务书的本质展开深入探讨，并回答与其相关的一系列问题：如什么是任务书？什么是职业教育课程层面上理解的任务书？在这个层面上．一个好的任务书应具备哪些主要特征等等。最终从两个层面、三个层次详细阐述任务书的内涵，并对其功能进行分析。
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