论文部分内容阅读
口服给药是临床最常用的给药方式之一,老年人由于有不同程度的记忆力衰退,经常出现漏服、多服现象,通过对老年患者实施系统的服药护理,对其进行服药能力的评估,因人施护,大大减少了此类现象,取得较好的护理效果.
老年患者的服药护理
【摘 要】
：
口服给药是临床最常用的给药方式之一,老年人由于有不同程度的记忆力衰退,经常出现漏服、多服现象,通过对老年患者实施系统的服药护理,对其进行服药能力的评估,因人施护,大大
【机 构】
：
韶关市第一人民医院综合科
【出 处】
：
南方护理学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
试题再现设αi≥1（i=1，2，3，…，n），求证（1＋α1）·（1＋α2）（1＋α3）…（1＋αn）≥2^n/n＋1（1＋α1＋α2＋…＋αn）。上述试题可用调整法或数学归纳法验证，本文给出上述试题的一个改进及改进后的推广．
2009福建省理科高考试题20第（II）问题,2013福建文科高考试题21第（II）问题,2014年福建文科质检21第（II）问题,考生在试题比较复杂的背景下,没有细致分析试题的本质,不容易找到解题方
用亚低温方法治疗重型颅脑损伤,可以减轻脑损伤后的病理损害程度,促进神经功能的恢复[1],明显降低颅脑损伤的病死、病残率.
目的 探讨《注射法》学生参与式双语教学的方法及效果。方法 对30名护理本科生在实施《注射法》参与式双语教学后进行问卷调查。结果 25名学生对参与式双语教学课的教学效果
问题教学，是数学课堂中最常用的教学方式，著名教育家陶行知先生说过一段名言：“发明千千万，起点在一问，智者问得巧，愚者问得笨．”教学中一个巧妙的问题，往往可以立即打开学生的思维闸
人教版初中数学教材在每章结束后,都围绕教学内容增加了相关的数学活动课,它是传统数学课堂的延伸和升华,也是学科课程的重要组成部分.学生在各种数学活动中可以经历、拓展、
笔者总结了55例急性心肌梗死患者经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)及支架植入术中出现再灌注心律失常的防治、观察和护理.认为PTCA手术过程中,做好充分的术前准备,特别是抢救器
在解析几何中,有一个常见的结论：若一个动点到两个定点的距离的比是一个不等于1的常数,那么该动点的轨迹是圆.下面给出它的一个几何证明,以飨读者.如图1,设A,B是两定点,P是动
高考试题是重要的教学资源，充分利用这一资源，对减轻学生负担、培养学生提出问题与解决问题的能力，是一条有效的途径．本文以2013年高考广东卷理科第20题第（2）问为例进行深入探究，并
目的通过助产士一对一陪伴分娩服务,对产妇出现一系列心理问题进行心理调控,降低产妇分娩并发症.方法将阴道分娩的132例产妇,随机分为两组:陪伴组89例,非陪伴组43例.开展了助