发挥教师主观能动性,构筑和谐英语学习体系

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英语教育活动是由教师和学生共同参与的活动,由于教师和学生是能动的主体,因而教育活动是一种双边活动。师生关系对教育教学、学生身心发展的影响是巨大的。构筑和谐英语学习体系在教育教学过程的影响是不可估量的。教师是教育活动的组织者、领导者,在教育教学中起主导作用,教师的行为是形成和谐英语学习体系的主导因素。教师的社会角色地位决定了创造促进师生间交往的情感气氛和机 English education is a joint activity of teachers and students. Since teachers and students are active subjects, education is a bilateral activity. The relationship between teachers and students on education and teaching, the impact of physical and mental development of students is enormous. The impact of building a harmonious English learning system in the education and teaching process is immeasurable. Teachers are the organizers and leaders of educational activities, playing a leading role in education and teaching. The teacher’s behavior is the dominant factor in forming a harmonious English learning system. The social role of teachers determines the emotional atmosphere and opportunities for creating interaction between teachers and students
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