高中阅读教学深刻性摭谈

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<正>语文能力不仅仅指对语言的理解、运用能力,在深层的意义上,它取决于思维的深刻性和灵活性。没有对事物的深刻认识,不管语言多么华美,也是没有力量的。我们可以这样认为:语文教学培养学生理解和运用语言的能力,实质上就是培养学生通过语言理解别人的思维(汲取思想)和运用语言表达自己的思维(输出思想)的能力。教师对这一点理解得越深刻,将语言训练和思维训练结合起来的自觉性越高,阅读教学的深刻性就越明显,教学效果也就越好。
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