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中国与日本同为东方文化背景下的两个国家，其时师范美术教育的认识却相差很大。当代日本师范美术教育模式以整合型理论为依据，在教师许可证的获得与灵活的课程方案设置，以及美术本科实践教学方面，对我国师范美术教育的改革与发展将具有一定的启示价值。
日本师范美术教育对我国的启示
【摘 要】
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中国与日本同为东方文化背景下的两个国家，其时师范美术教育的认识却相差很大。当代日本师范美术教育模式以整合型理论为依据，在教师许可证的获得与灵活的课程方案设置，以及美术
【机 构】
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东北师范大学美术学院
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2007年11期
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