【摘 要】
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创新创业教育新形势发展对应用型本科院校人才培养模式进行改革和探索提出了新要求。本文以仲恺农业工程学院环境科学专业为例,对新时期环境科学专业人才培养面临的机遇和挑战、人才培养方案的修订、人才培养模式改革的主要举措及实践进行分析总结,以期为应用型本科院校培养适应经济社会需求、具有创新精神和创业意识的环境科学类高级应用型人才提供一定参考。
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创新创业教育新形势发展对应用型本科院校人才培养模式进行改革和探索提出了新要求。本文以仲恺农业工程学院环境科学专业为例,对新时期环境科学专业人才培养面临的机遇和挑战、人才培养方案的修订、人才培养模式改革的主要举措及实践进行分析总结,以期为应用型本科院校培养适应经济社会需求、具有创新精神和创业意识的环境科学类高级应用型人才提供一定参考。
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