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为顺应区域经济发展需求,立足地方高校及地方经济社会发展,重新构建双学位人才培养制度,是深化人才培养模式改革,是培养复合型人才的重要举措;有利于大学生提高自身综合素质和就业竞争力,有利于培养学生的创新精神.但目前双学位人才培养制度存在亟待解决的问题,对双学位人才培养制度进行重构有缓解问题的趋势.内容的开展将从人才培养目标确定、质量监控保障管理机制创新、教学管理制度健全与学生评价制度完善四个方面进行研究.