论文部分内容阅读
根据创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，通过对大型建筑央企货币资金的管理实践，得出如下研究结论：货币资金管理应强化一个流程(支付审批流程)；加强二类管控(网银结算管控、银行票证管控)；弱化三类业务(现金、备用金、收据)。
新发展理念下大型建筑企业货币资金管理研究
【摘 要】
：
根据创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，通过对大型建筑央企货币资金的管理实践，得出如下研究结论：货币资金管理应强化一个流程(支付审批流程)；加强二类管控(网银结算管控、银行票证管控)；弱化三类业务(现金、备用金、收据)。
【机 构】
：
中铁二十三局集团有限公司
【出 处】
：
财经界
【发表日期】
：
2022年26期
其他文献
在“互联网+”的影响下，借助信息技术模式完成对高中英语的学科教学，已成为新课程标准的新型教育方向。信息技术为高中英语学习提供了更加广阔的平台，保留了传统教学模式的优点，并对教学方法提出了全新要求。期望借助“互联网+”的力量，在高中英语教学中借助信息技术方式，帮助学生更好的学习。大单元整体复习致力于以单元为单位，根据课程标准的要求和高考的实际，整合教材，按照主题语境融入新版教材，实施大概念视角下单元
中国新型政党制度话语体系的出场蕴含独特的生成基础，主要包括坚守和发展马克思主义科学理论，吸纳和传承中华优秀传统文化的精髓，承接和赓续中国共产党政党协商思想，这为新型政党制度话语体系的形成奠定了理论根源，文化根脉和历史根基。构建中国新型政党制度话语体系必须遵循一定的原则，即：坚守科学性，夯实话语根基；彰显民族性，增强话语自信；突出人民性，坚定话语立场；保持开放性，丰富话语内容。构建中国新型政党制度话
京剧是中国的国粹,这一艺术经典代代传承,推陈出新。"京歌"演唱是用京剧的唱腔、曲调、程式,加上现代音乐元素来演唱表演的一种艺术形式。以《龙里格龙》一课的教学为例,从学生观看、欣赏,再到师生一起进行念、做、唱的表演,进行歌曲的学习,让学生不仅学会歌曲的演唱,而且了解更多的京剧知识,加深对京剧艺术的了解和喜爱。
地区养老保险缴费负担差异可能会引起资本跨区域转移。基于2011—2015年非金融业A股上市公司数据以及省份层面的养老保险实际缴费率数据，本文实证探究了养老保险缴费负担对企业跨省投资转移行为的影响。研究发现：地区实际养老保险缴费率的提高显著增加了企业的跨省投资转移行为。机制分析表明，较高的养老保险缴费负担提高了企业的劳动力成本，导致企业倾向于选择到养老保险缴费率较低的地区进行投资。异质性分析结果表明
＜正＞2019年秋,部编版高中历史教材《中外历史纲要》（下称"部编版教材"）投入使用。与过去的教材相比,部编版教材在编写理念、体系和内容等方面均发生了较大的变化,而高中生已经有了一定的历史知识储备,在使用部编版教材进行学习的过程中,易出现与已有的认知和经验之间产生"距离"的现象,从而导致其面临各种各样的困难和问题情境,形成认知上的种种冲突。教师如果能抓住这些认知冲突,甚至是有意识地营造一些认知冲突
文章基于新市场财政学“财政-央行双主体”货币调控理论,探讨了政府债务的货币效应与作用渠道。在理论研究中,文章使用宏观账户分析法,探讨了地方政府、企业举债融资全流程中的货币流通情况,发现在国库集中收付制度下,只有地方政府债务存在货币效应。当地方政府发行债券筹资时,资金从货币流通体系流向国库单一账户体系,导致货币流通体系内资金减少,商业银行的信贷规模随之减少；还本付息时,资金流向和影响效果反之。而在企
＜正＞《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》（简称“十二年科技规划”），是我国第一个科学技术发展远景规划。这个规划的制定与实施，充分体现了党中央对科技与人才工作的重视。——编者
期刊
＜正＞产科出血,即围生期出血,是指在孕期、分娩中或产褥期的出血。尽管近些年由于剖宫产技术与应对产科出血处理的进步,使产科出血发生率有所下降,但是产科出血仍然是导致孕产妇死亡的主要原因之一[1]。因此,仍有较高比例产妇需要输血治疗,尤其是胎盘植入等高危产科患者。传统应对出血风险的异体输血存在输血导致的传染病,如肝炎、艾滋病以及免疫风险等[2]。术中自体血回输（intraoperative cell
期刊
龙运光教授系贵州省中国科学院天然产物化学重点实验室客座研究员，第二批贵州省名中医学术经验继承工作指导老师。从事医学40余年，运用其丰富的侗族医药经验造福贵州人民。侗医治疗系统性红斑狼疮以“病急以药治，复后调养而康”为法则，运用“内则调之，外则疏之，冷则热之，玄则驱之，象则克之”为指导大纲，注重“门前有河水，好洗身上泥，屋后有青山，生活像神仙”的调养原则，对疾病的诊治具有鲜明的特色。龙运光教授继承并
风湿免疫病是一类可累及全身多个系统的疾病，临床表现多样，对于初次进入风湿免疫科实习的本科医学生来说，要在短时间内掌握风湿病的诊治是临床教学的难点。根据教学要求结合风湿免疫科的自身特点，制定详细的教学制度，运用多种教学方式相结合，提高本科实习生临床教学效率，同时也注重医学人文素质的培养。