如何培养小学生在数学中的自主学习能力

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新课程改革指出,在课堂上,学生才是真正的主人,也就是说在课堂上学生是学习的主体,而不是盛纳知识的器皿。教师的任务不仅是将知识传授给每一个学生,更要善于发挥每个学生学习的积极性,使每一个学生的学习积极性都能够被教师调动起来。教师要在课堂上引导学生自己积极动脑、主动动口、善于动手等各方面的能力,只有这样,学生才能更好地将所学知识转变成自己一生的财富。在课堂上,教师应该把学习的主动权交还给每一个学生,应 The new curriculum reform pointed out that in the classroom, students are the real masters, that is, students in the classroom is the main body of learning, rather than a container of knowledge. The teacher’s task is not only to impart knowledge to each student, but also be good at giving full play to each student’s enthusiasm for learning, so that every student’s enthusiasm for learning can be mobilized by teachers. Teachers in the classroom to guide students to their own positive brains, take the initiative to say good at hands-on and other aspects of the ability, so that students can better learn what they have learned into their lifetime wealth. In the classroom, teachers should return the initiative of study to every student
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