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从“故事怎样说”引导学生发现小说之美
从“故事怎样说”引导学生发现小说之美
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w6832793xym
【摘 要】
:
小说是叙事的艺术。审美课堂视域下的小说教学,引导学生从叙述视角进入文本情境,充分感知体验;跳出叙述视角作理性判断,揣摩作者意图,领悟小说意蕴之美;还原故事时序,与叙事
【作 者】
:
张卓君
【机 构】
:
江苏省南菁高级中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
叙事学
审美课堂
叙述视角
叙述时序
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于南菁书院文化的高中语文‘审美课堂’研究”(C-b/2016/02/37)的研究成果
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小说是叙事的艺术。审美课堂视域下的小说教学,引导学生从叙述视角进入文本情境,充分感知体验;跳出叙述视角作理性判断,揣摩作者意图,领悟小说意蕴之美;还原故事时序,与叙事时序作比较,鉴赏小说构思之妙。
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