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幼儿期作为生长发育、身心发展的关键时期,幼儿早期的体质状况、性格与行为习惯的养成都是一生发展的基础.自改革开放以来,随着物质生活水平和精神文明的快速增长,人们对教育的认识不断加深,越来越关注幼儿早期教育.本文结合我国早期教育中的感觉统合教育方式,对感觉统合教育中的统合训练、感觉统合教育意义、存在问题以及具体途径进行了简要的探究和阐述.