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在老子以辩证思维所构建起的哲学论述中，有很多涉及人生价值、教育方法的著名论断都发人深思。文章立足于隐性教育的内涵及其基本特征，分析了老子思想对我国隐性教育的启示，包括“无为而治”“不言而教”“反者道之动”三种思想。
老子思想对隐性教育的启示
【摘 要】
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在老子以辩证思维所构建起的哲学论述中，有很多涉及人生价值、教育方法的著名论断都发人深思。文章立足于隐性教育的内涵及其基本特征，分析了老子思想对我国隐性教育的启示，包括
【机 构】
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石河子大学商学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年22期
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