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随着大学生创业的重要性不断彰显，高职院校正面临一个新课题——探索新的高职院校的创业教育模式。为了解决创业教育中存在的问题，创业教育模式要包括三个层次：第一层次，培养学生创业心理品质；第二层次，传授创业理论知识、培养创业技能；第三层次，营造创业氛围与环境。这种模式将创业理论融入实践，将有助于提高大学生创业成功率。