中职生厌学行为调查

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教学实践和调查资料显示,中等职业学校有相当多的学生存在厌学行为。中职生处在可塑性很强的身心快速发展阶段,这也是从业知识和从业技能大量积累的阶段,因此,如果不能有效遏制学生的厌学情绪,会导致人才培养质量的下降,进而严重影响学生的就业前景,也将制约中职学校的健康发展。
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