【摘 要】
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戏剧是以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。体育教学是按计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。如果将这二者恰当的结合在一
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戏剧是以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。体育教学是按计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。如果将这二者恰当的结合在一起,教师要胜任编剧、导演、演员(配角)等"角色",才能充分发挥戏剧在体育教学中应有的作用。本文通过实例对教师如何扮演不同"角色",运用哪些方法才能取得最佳效果进行了详细说明,同时又结合体育课的开始、基本、结束部分对戏剧这种艺术形式在教学中的实际运用进行了阐述。
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