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时事政治不仅是高中会考、高考重要的考查内容,也是学生进行知识建构、价值塑造的重要载体。当前,迫切需要将时事政治教育与培育社会主义核心价值观有机结合,有效地实现政治学科"情感态度和价值观"的教学目标,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。为此,本文基于核心价值观培育进行高中时事政治教育的原因意义、优势及举措要求进行初步的思考与探究。