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有人说，文科生是“得数学者得天下”。这句话对于艺术生来说，有过之而无不及。笔者所教高三艺术班，很多学生数学基础很差，不少家长直呼数学“伤不起”。如何拉长艺术生的数学“短腿”，有效提升数学成绩，助他们圆艺术梦，是广大数学教学者们潜心研究的课题。笔者结合自身带班经历认为：练好“四功”很关键。
练好“四功”,拉长艺术生数学短腿
【摘 要】
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有人说，文科生是“得数学者得天下”。这句话对于艺术生来说，有过之而无不及。笔者所教高三艺术班，很多学生数学基础很差，不少家长直呼数学“伤不起”。如何拉长艺术生的数学“短
【机 构】
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江苏如皋市第二中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2014年20期
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