【摘 要】
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地方高等师范院校承担着社会多样化人才和基教专业人才培养重任。双重使命使得学校转型更为艰巨,学科专业优化是关键。基于转型发展的地方高师院校学科专业优化,要准确分析学
【基金项目】
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安徽省质量工程项目(2017jyxm0274,2017jyxm0291);阜阳师范学院质量工程项目(2013JYXM15,2017TSJY06)
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地方高等师范院校承担着社会多样化人才和基教专业人才培养重任。双重使命使得学校转型更为艰巨,学科专业优化是关键。基于转型发展的地方高师院校学科专业优化,要准确分析学校转型发展的背景,精准把握学科专业发展的规律,处理好社会需要与学生诉求、政府推动与学校主动、转型发展与特色发展等关系,运用服务地方需要、人才培养倒逼、自主常态调整等手段,并在组织机构、学科平台、体制机制等方面做好必要的保障。
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