“家校通”问题初探

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“家校通”传递信息便捷,但问题也不容忽视。从信息传递量来看,作业通知的数量偏多;从内容上来看,仍停留在应试教育层面;从语言上看,教师一言堂的现象明显;从对家长的要求来看,有点偏高,且鲜有家长会主动回馈信息;从对儿童的培养来看,忽视了儿童在教育中的主体地位。 “Home and school pass ” pass information convenient, but the problem can not be ignored. From the point of view of information transfer quantity, the number of job notification is too much; from the content point of view, it still stays in the exam-oriented education level; from the perspective of language, the phenomenon of teacher’s speech is clear; from the requirements of parents, it is a bit too high Few parents will take the initiative to give back information; from the point of view of children’s cultivation, they ignore the dominant position of children in education.
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