【摘 要】
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在大众创业万众创新的潮流下,如何培育学生的创新思维、创业意识、创新创业能力,已经成为学校创新创业工作新的焦点。党的十九大指出,创新是引领发展的第一动力。高校作为创
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在大众创业万众创新的潮流下,如何培育学生的创新思维、创业意识、创新创业能力,已经成为学校创新创业工作新的焦点。党的十九大指出,创新是引领发展的第一动力。高校作为创新人才重要源头,对工作在创新创业教育一线的创业指导教师提出了更高的要求。创业指导教师如何提升自己的工作能力,成为所有创业导师面临的重大课题。创业指导教师必须从培育学生、培育项目两个层面着手,不断更新教育教学理念,改进工作方法,才能在创新创业潮流中发挥'学生引路人'的重要作用。
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