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语文教学强调“理解和运用祖国语言文字”的能力。学生习作就是运用语言文字能力的一个体现。习作教学好坏，学生写作水平的高低，历来是考察语文教学的重要内容，是倍受学校、教师、学生、家长乃至整个社会关注的问题。但往往我们的学生怕作文，怵作文，对习作望而生畏。我们的老师也觉得习作难教，常常出现事半功倍的现象。