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读写结合，并不是一个新鲜的话题，从我工作开始就已经听说了，大家也普遍认同这一个观点，但这个问题在我们的课堂上一直都没有得到很好地解决，所以这次新课标共有4次强调了“听、说、读、写”的联系，强调要重视写作教学与阅读教学之间的联系，善于将读与写有机结合，相互促进。我们知道解读文本就是要解读文本的意（文本的内容）、