【摘 要】
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目的:探究助产士施行产前教育对初产妇产程及分娩方式的效果影响.方法:从2016年8月-2017年8月在我院接受生产的产妇中抽取70例作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,其中
【机 构】
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济宁市任城区妇幼保健院 山东 济宁 272000
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目的:探究助产士施行产前教育对初产妇产程及分娩方式的效果影响.方法:从2016年8月-2017年8月在我院接受生产的产妇中抽取70例作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,其中,对照组的35例患者采用常规护理方法和健康指导,其余的35例患者则由我院助产士给予产前教育和咨询服务.对两组产妇的分娩方式和产程时间进行比较.结果:实验组产妇在生产时间和手术生产率方面的评分均低于对照组,并且,实验组顺产率为85.71％,对照组顺利率为68.57％.因此,实验组产妇的各项生产指标均显著于对照组.其中,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:助产士施行产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响效果显著,能够增加自然生产分娩率,同时缩短产妇产程时间.
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