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本文依据新课标高中英语教科书的教材特点、词汇习得理论和新课程下的词汇教学特征,简要总结和分析新课程理念的高中英语词汇教学方法和策略。
关于高中英语词汇教学有效性的探讨
【摘 要】
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本文依据新课标高中英语教科书的教材特点、词汇习得理论和新课程下的词汇教学特征,简要总结和分析新课程理念的高中英语词汇教学方法和策略。
【机 构】
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温州市三溪中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2011年4期
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