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情境教学的开展能够调动学生的积极性,营造有利于学习的课堂氛围,从而提高教学的质量和效率.在高中数学教学过程中,情境教学的开展方法具有多样性,本文便对高中数学情境教学的开展进行探究.
高中数学情景教学的探究分析
【摘 要】
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情境教学的开展能够调动学生的积极性,营造有利于学习的课堂氛围,从而提高教学的质量和效率.在高中数学教学过程中,情境教学的开展方法具有多样性,本文便对高中数学情境教学
【机 构】
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重庆市江北中学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年36期
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