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为了提高结构动力学课程教学效果,文章首先阐述了结构动力学课程教学存在的问题,然后提出了新工科背景下的结构动力学教学改革策略,包括编写新教材,重新组织教学内容;促进教学方法改革;加强实践基地建设等。
新工科背景下的结构动力学教学改革
【摘 要】
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为了提高结构动力学课程教学效果,文章首先阐述了结构动力学课程教学存在的问题,然后提出了新工科背景下的结构动力学教学改革策略,包括编写新教材,重新组织教学内容;促进教
【机 构】
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河北农业大学城乡建设学院土木系
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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河北省教育厅省级研究生示范课建设项目(编号:KCJSX2020038),河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2018GJJG130)
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