论文部分内容阅读
高职高专院校学前教育专业开展声乐教学,是培养幼师教育综合能力的重要组成部分之一。在声乐学习中,学前教育专业应当对学生的音准问题予以重视。本文在对高职高专学前教育专业的教学课程进行研究中,对学前教育声乐教学的方法进行了综合的论述,同时从多个角度对学前教育专业学生的音准训练方式提出建设意见,希望通过声乐学习帮助学前教育专业学生提高声乐音准,培养综合素养。