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低年级孩子的学习还处于懵懂状态,在这一时期对他们进行教育必须因势利导,充分利用好现有的教学手段和教学资源.引导小学生对周围的事情充满好奇的心理,调动他们的学习积极性,激发他们的学习热情.
创新实践,激发学习兴趣——小学一年级语文教学体会点滴
【摘 要】
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低年级孩子的学习还处于懵懂状态,在这一时期对他们进行教育必须因势利导,充分利用好现有的教学手段和教学资源.引导小学生对周围的事情充满好奇的心理,调动他们的学习积极性
【机 构】
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陕西省渭南市蒲城县洛滨镇前洼小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2004年期
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