【摘 要】
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基于中职日语课堂教学的特点,分析了当前中职日语课堂中存在的问题并给出了中职日语课堂教学的优化策略,以求能取得良好的实践教学应用效果。
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基于中职日语课堂教学的特点,分析了当前中职日语课堂中存在的问题并给出了中职日语课堂教学的优化策略,以求能取得良好的实践教学应用效果。
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