【摘 要】
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从"互联网+物流"的视阈来看,现代化物流企业的标志之一是其配备物流信息技术和物流信息系统,企业需要的是掌握基于计算机技术的物流信息技术和物流信息系统的应用型人才能更
【基金项目】
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安徽省质量工程重点项目:产教融合背景下地方应用型本科校企合作人才培养:理论模式与实践探索(2017jyxm0602);安徽质量工程项目:“物流管理特色专业”(2014szy035);毫州学院校级教研课题:基于应用型人才培养的物流管理专业实践教学模式研究——以《物流信息系统》课程为例(2015JYXM12);毫州学院校级教学研究项目:基于任务驱动的物流管理专业核心课程教学模式研究——以《运输与包
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从"互联网+物流"的视阈来看,现代化物流企业的标志之一是其配备物流信息技术和物流信息系统,企业需要的是掌握基于计算机技术的物流信息技术和物流信息系统的应用型人才能更好地促进其发展,高校培养的人才需与企业的用人需求对口,所以高校要致力于培养掌握相关知识和技能的应用性人才。当前,物流管理专业学生大多都存在着实践能力不足的情况,培养院校应结合企业用人需要,着眼于物流专业实践教学中存在的问题,找出符合物流企业需求的应用型人才,培养物流信息管理课程的实践教学体系,并采用必要的措施保证实践教学效果。
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