【摘 要】
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我在调查的基础上,针对随班就读生小黄的个性特点,试着从优化育人环境、取得家长支持、培养学习兴趣、发挥爱好特长等方面入手,进行一系列工作,终使随班就读生小黄的成绩达到
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我在调查的基础上,针对随班就读生小黄的个性特点,试着从优化育人环境、取得家长支持、培养学习兴趣、发挥爱好特长等方面入手,进行一系列工作,终使随班就读生小黄的成绩达到小学阶段普通学生的学习水平,使之努力奋发向上。
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