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初中道德与法治教学期待创新设计,教师利用“链接”手段,为课堂教学创造更多认知机会,势必能给学生的学习带来丰富的助力支持.新旧认知链接、学科横向链接、家校社会链接、课堂内外实践链接,都可以为学生带来更多认知信息,帮助学生顺利实现认知内化.
“链接”在初中道德与法治教学中的应用
【摘 要】
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初中道德与法治教学期待创新设计,教师利用“链接”手段,为课堂教学创造更多认知机会,势必能给学生的学习带来丰富的助力支持.新旧认知链接、学科横向链接、家校社会链接、课
【机 构】
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江苏省常熟市莫城中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2019年4期
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