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在国际性教育改革的大背景下,我国高校体育课程改革,应更新思想转变观念,对体育课程资源进行拓展,对体育教学内容进行开发创新,才能满足学生体育运动欲望,激发体育运动兴趣,才能确立"终身化、民主化、个性化"的大体育观。
高校体育课程改革的理论研究
【摘 要】
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在国际性教育改革的大背景下,我国高校体育课程改革,应更新思想转变观念,对体育课程资源进行拓展,对体育教学内容进行开发创新,才能满足学生体育运动欲望,激发体育运动兴趣,
【机 构】
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杭州师范大学体育与健康学院浙江杭州310036
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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